DSA: DISTURBI SPECIFICI DEGLI APPRENDIMENTI... CONOSCERE PER AFFRONTARE!
Corsi area neonatale
AUTISMO
1° VALUTAZIONE
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Incontro anamnestico (durata 60 minuti)
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Incontro sostegno alla genitorialità
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Valutazione diretta (durata 2 ore) + relazione finale
PACCHETTI PRESA IN CARICO
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4 ORE SETTIMANALI (workshop ogni 45 giorni, materiali)
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6 ORE SETTIMANALI (workshop mensile, materiali)
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8 ORE SETTIMANALI (workshop mensile, materiali)
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10 ORE SETTIMANALI (workshop mensile, materiali)
COLLOQUIO FUORI SEDE CON INSENGNATI
COLLOQUIO IN SEDE O ONLINE CON INSENGNANTI
PARENT TRAINING (1 ora)
0362.276510
351.6701442
GIORNATA MONDIALE DELL’AMICIZIA
LA SCELTA DELLA SCUOLA SUPERIORE
“MAMMA, PAPÀ, GIOCHIAMO? PERCHÈ È IMPORTANTE GIOCARE INSIEME AI PROPRI FIGLI
IL CONFLITTO TRA RAGAZZI: IL BULLISMO E CYBERBULLISMO
EDUCAZIONE SESSUALE: UN DIRITTO FONDAMENTALE
MARIA MONTESSORI: UNA DONNA E IL CORAGGIO DI EDUCARE “IL NUOVO”.
L’IMPORTANZA DEL GATTONAMENTO
PROGETTARE IL PROPRIO FUTURO. “ORIENTAMENTO” E SCELTA DELLA SCUOLA FUTURA.
PROGETTAZIONE NEL POMERIGGIO DI STUDIO: LA “TECNICA DEL POMODORO”.
DISTURBI DEL COMPORTAMENTO: QUALI SONO E COME INTERVENIRE
IL LIFELONG LEARNING: APPRENDERE SENZA FINE
L’ AUTOSTIMA IN ETA' EVOLUTIVA
IL BAMBINO DISPRASSICO: COS’E’ LA DISPRASSIA E COME AFFRONTARLA
COSA VUOL DIRE PER UN GENITORE AVERE UN FIGLIO CON DIAGNOSI DI DISTURBIO SPECIFICO DI APPRENDIMENTO?
IL TUTOR E LO STUDENTE ALLA SCOPERTA DI “MONDI POSSIBILI”.
DSA (DISTURBI SPECIFICI DEGLI APPRENDIMENTI): CONOSCERE PER AFFRONTARE!
COME PREPARARSI AL RIENTRO A SCUOLA DOPO LE VACANZE ESTIVE
DSA: DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO STUDENTI, FAMIGLIA E SCUOLA OGNUNO IL SUO RUOLO